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小视频,大知识——外语系教研活动之“微课设计与制作”培训记
澳门葡京赌场官网: 2016-12-05 浏览次数:

11月30日下午的英美学问村座无虚席,在外语系吴世银主任的主持下,第二届中国外语微课大赛全国优秀奖的获得者卢镜囡老师对全系老师们进行了一次关于如何设计和制作微课的培训。

微课,是指以视频为主要载体,围绕某个常识点或教学环节而开展的教与学全过程。首先,卢老师与大家分享了她的获奖作品,并以此为例,有条不紊地先容了微课概念的起源,录屏式、实录式、ppt式等种类,“精、简、易”等特点以及微课这种革新的教学方式引起的一系列启发和思考。随后,卢老师向大家展示了微课制作的基本步骤和方法。第一步是选题。微课重在解决疑难,需围绕一个具体的常识点展开并有完整的讲解步骤和体系;接着是搜集材料、撰写脚本即教案,应做到环节详细,讲解清晰,用词简洁精准,真正起到解惑的作用;下一步是围绕课程内容制作ppt课件,既要展示教师的现代教育技术,亦要注意避免过于花哨,华而不实;最后一个环节是录制整合课件和音频等材料,可以使用简单有效的制作AppCamtasia Studio来完成。

为时一个小时的培训让大家领略了新时代的教学新方法,受益匪浅。吴主任总结道,微课虽是无生上课,但恰恰只有老师做到心中有学生,才能真正展示出老师的教学技巧和素养。外语系即将以此为契机开展的教师微课比赛也并非旨在鼓励老师们炫技,而是希翼大家通过微课制作的尝试,提升信息技术应用水平,更重要的是在这一过程中能够学到东西,得到成长。另外,微课这种便于传播的特殊形式,亦为教师之间互相交流学习提供了一个很好的方式,有利于实现优势互补、资源共享、共同成长。

(外国语言文学系)


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